Регион: Ивановская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Иваново

Учебное заведение: ОГБПОУ Ивановский железнодорожный колледж

Рассказ об участии: Перед началом работы, я думал, что всё будет достаточно просто и ясно, но, на самом деле, в процессе возникли затруднения. Я познакомился с целым рядом этимологических словарей, но так и не нашел своего слова, а кроме того, не так-то просто оказалось выразить своё понимание: в уме - ты понимаешь, но вот собрать все свои мысли в единое определение, доступное всем, оказалось делом сложным. Мне понравилось участвовать в конкурсе, проводить большую и сложную работу, которая, надеюсь, поможет всем понять значение и важность "Мудрости"!

Работа: Ссылка

Регион: Новгородская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Посёлок Волот

Учебное заведение: МАОУ "Волотовская средняя школа"

Рассказ об участии: Этот конкурс был интересным. Я решил в нём поучаствовать. В конкурсе каждый может написать своё видение известных слов. Желаю всем удачи ~

Работа: Ссылка

Регион: Калужская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: с. Климов - Завод

Учебное заведение: МКОУ "Основная общеобразовательная школа", с. Климов-Завод Юхновского района калужской области

Рассказ об участии: В конкурсе я решила принять участие, потому что для меня это новое, интересное необычное задание. В процессе работы я получила опыт работы с разными словарями, дополнительной литературой. Мне было интересно участвовать в конкурсе.

Работа: Ссылка

Регион: Москва

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Пгт. Черниговка

Учебное заведение: ГКУ ЗО "Черниговская СОШ №1"

Рассказ об участии: Мне очень понравилась идея этого конкурса, было очень интересно самому искать информацию для работы и узнавать что-то новое, я очень вдохновился идеей конкурса и захотел принять участие, было очень занятно находить разную информацию, материал по работе, всё это было очень интересно.

Работа: Ссылка

Возраст: 1616Номинация: Видеоролик или мультфильм о слове из гимна РоссииНаселённый пункт: ВолгоградРегион: Волгоградская областьУчебное заведение: Волгоградский социально-педагогический колледжРассказ об участии: Мы решили сделать видеоролик живого формата и показать любовь к родинеРабота: Ссылка

Регион: Красноярский край

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Романовка

Учебное заведение: МКОУ Романовская СОШ

Рассказ об участии: Я решила принять участие в данном конкурсе потому что мне интересно узнать больше о моей Родине, ее символах, ее истории

Работа: Ссылка

Регион: Смоленская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Смоленск

Учебное заведение: МБОУ "Гимназия №1 им.Н.М.Пржевальского"

Рассказ об участии: Во время классного часа мы с Камиллой узнали о том, что проводится такой интересный конкурс. И решили поучаствовать, подготовить работу от нашего класса. Считаем, что конкурс поможет узнать больше об истории нашей страны. А для самых маленьких ребят будет создана возможность лучше понимать слова гимна России. У Камиллы есть младший брат Георгий (8 лет), у меня сестричка Сильвия (5 лет). Мы выбрали из гимна сильное слово «Держава» и постарались организовать его объяснение таким образом, чтобы Георгий и Сильвия могли понять, какой смысл заключён в этом слове. У нас получилось! Спасибо!

Работа: Ссылка

Регион: Брянская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Брянск

Учебное заведение: МБОУ СОШ №33 им. М.А. Титовой г. Брянска

Рассказ об участии: Мне понравилось участвовать в конкурсе. Номинации все интересные. Спасибо большое организаторам.

Работа: Ссылка

Регион: Хабаровский край

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: п. Октябрьский

Учебное заведение: МБОУ СОШ п. Октябрьский

Рассказ об участии: Я принял участие в конкурсе вместе со своими одноклассниками. Скажу, честно, работать с электронными ресурсами мне помогали взрослые. Я еще недостаточно хорошо умею - это делать. А вот нарисовать рисунок, прочитать, написать определения- это я смог сам. Гимн России я знаю наизусть. А теперь мне понятен смысл слов в этом произведении.

Работа: Ссылка