Регион: Донецкая Народная Республика

Номинация: Видеоролик или мультфильм о слове из гимна России

Населённый пункт: Кировское

Учебное заведение: МОУ "СШ №2 г.Кировское"

Рассказ об участии: - Конкурс помогает отвлечься от повседневных забот, работы, домашних дел, наполняет жизнь приятным волнением, ожиданием и разнообразием.

Работа: Ссылка

Регион: Свердловская область
Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Нижний Тагил

Регион: Свердловская область

Учебное заведение: МАОУ Гимназия 18

Рассказ об участии: Я решил принять участие в конкурсе, потому что это интересно для меня. В процессе подготовки я заново открыл для себя гимн России. В нём я нашёл для себя главное слово, которое я раскрыл на этом конкурсе.

Работа: Ссылка

Регион: Санкт-Петербург
Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Учебное заведение: СПБ ГБПОУ "Петровский колледж"
Рассказ об участии: [1281][1279][1275]
Работа: https://youthy.ru/frm_file/aWQ6OTk5MHxmaWxlbmFtZTpTbGFqZDEuanBnfHNpemU6dGh1bWJuYWls

Регион: Новгородская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Боровичи

Учебное заведение: ГОБОУ "АШ №1"

Рассказ об участии: Благодаря конкурсу, я очень вдумчиво, с пониманием исполняю гимн Российской Федерации. Поучительно было поработать со словарями, с "живой" книгой. Ведь последнее время все больше информации мы ищем в интернете

Работа: Ссылка

Регион: Воронежская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Город Бобров

Учебное заведение: МБОУ Бобровский образовательный центр “Лидер" им. А.В.Гордеева

Рассказ об участии: Я очень рад, что родился в России,я очень люблю свою страну. Когда мама предложила мне поучаствовать в конкурсе "Гимн России понятными словами", я согласился, потому что мне нравится быть частью чего-то важного. После изучения незнакомых слов и работы над объяснением слова "священная", я начал ещё больше гордиться и восхищаться своей страной.

Работа: Ссылка

Регион: Новосибирская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Северный муниципальный район с.Верх-Красноярка

Учебное заведение: МКОУ В-Красноярская средняя школа

Рассказ об участии: Я участвую в разных конкурсах. Люблю творчесие задания, поэтому решила попробовать свои силы в данном конкурсе. В нашей школе проводят много разных патриотических мероприятий. Каждый понедельник перед первым уроком у нас проходит церемония поднятия флага РФ и все обучающиеся вместе с педагогами исполняют гимн РФ.Мне стало интересно понять смысл слов в гимне и поучаствовать в этом конкурсе. Спасибо за такую возможность.

Работа: Ссылка

Регион: Луганская Народная Республика

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: суходольск

Учебное заведение: ГОУЛНРССШ17 им. И. А. Земнухова

Рассказ об участии: Я очень хотела принять участие, попробывать что то новое, мне очень нравится учавствовать в любых конкурсах

Работа: Ссылка

Регион: Донецкая Народная Республика

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Донецк

Учебное заведение: МБОУ "Профильная гимназия №122 г.Донецка"

Рассказ об участии: В сказках я встречал выражение "родная сторонка", а, изучая историю происхождения слова "страна", для себя вынес, что эти слова родственные.

Работа: Ссылка

Регион: Саратовская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Петровск

Учебное заведение: МОУ СОШ №3 имени Героя Советского Союза И. В. Панфилова г. Петровска

Рассказ об участии: Впервые принимаю участие в данном конкурсе, заинтересовала концепция конкурса: патриотизм и любовь к Родине, уважение к главному символу государства - гимну. Очень понравились работы прошлых лет, пришла идея создания собственной работы. Сегодня часто слышим слово «свобода», но не все понимают его смысл и трактуют по разному, так как данный термин присутствует в строчках нашего гимна, появилась возможность и идея как представить в конкурсе свое понимание «свободы» , совместив визуальное и теоретическое воплощение.

Работа: Ссылка