Регион: Пермский край

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: город Березники

Учебное заведение: ГБПОУ "Березниковский строительный техникум"

Рассказ об участии: конкурс интересен, заставляет вчитаться и вдуматься в каждое слово гимна РФ

Работа: Ссылка

Регион: Пермский край

Номинация: Видеоролик или мультфильм о слове из гимна России

Населённый пункт: город Пермь

Учебное заведение: МАОУ "Лицей № 4"

Рассказ об участии: Во Всероссийском конкурсе "Гимн России понятными словами" я участвую впервые, поэтому с большим интересом. В текст главной песни страны вчитываться так тщательно мне еще не доводилось. Особенно увлекательной оказалась работа по поиску этимологического значения выбранного мною слова "лес". Я была удивлена, когда узнала, что происхождение и начальное значение этого слова до сих пор точно неизвестны. Это впечатлило. Изучение лексического значения слова тоже вызвало интерес: поймала себя на мысли, что общеупотребительное слово, которое мы привыкли использовать в одном значении, довольно многозначно. Любопытно, что не во всех толковых словарях были указаны все известные значения слова "лес". В целом, участие в конкурсе вызвало желание исследовать не только текст, но и музыку гимна России подробнее, поэтому в этом учебном году я решила посвятить этой теме свою научно-практическую работу. Думаю, это будет очень полезно, познавательно и интересно.

Работа: Ссылка

Регион: Пермский край

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Харино

Учебное заведение: Харинская школа

Рассказ об участии: Я решила принять участие потому что была заинтересована конкурсом.

Работа: Ссылка

Регион: Свердловская область

Номинация: Видеоролик или мультфильм о слове из гимна России

Населённый пункт: Камышлов

Учебное заведение: МАУ ДО "Дом детского творчества" КГО

Рассказ об участии: В конкурсе участвую впервые

Работа: Ссылка

Регион: Свердловская область

Номинация: Видеоролик или мультфильм о слове из гимна России

Населённый пункт: Заречный

Учебное заведение: МБОУ ГО "СОШ №4"

Рассказ об участии: В Вашем конкурсе участвую первый раз. Мне мама предложила эту идею. Она у меня такая затейница, что вечно что нибуль мне предлагает А еще я правда не знал что значит это слово –ОТЕЧЕСТВО Но сейчас стало интересно даже разобрать другие слова. Здорово что для нас детей такие конкурсы устраивают в России тем более, можно съездить в Москву и познакомиться с другими ребятами. Спасибо за интересные конкурсы. (Пунктуация и орфография сохранены автором. Ян Артем 8 лет г. Заречный Свердловская область)

Работа: Ссылка

Регион: Орловская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Орёл

Учебное заведение: МБОУ-гимназия 39 им. Фридриха Шиллера

Рассказ об участии: Я-патриот своей Родины. С удовольствием участвую в конкурсах. Мама меня всегда поддерживает во всех начинаниях!

Работа: Ссылка

Регион: Вологодская область

Номинация: Видеоролик или мультфильм о слове из гимна России

Населённый пункт: Вологда

Учебное заведение: МОУ "Гимназия №2" г. Вологда

Рассказ об участии: В нашей школе каждый понедельник звучит гимн России. Его слова я знаю наизусть, а благодаря конкурсу, заметила, какой глубокий смысл спрятан в каждом слове. Слушая гимн, отметила слово "могучий". Оно мне знакомо по литературным произведениям. Заинтересовалась, с какой целью автор гимна использовал это слово? Для этого провела работу с различными словарями, изучала книги из детской серии "История России". Я была удивлена, что на протяжении веков русскому народу приходилось постоянно бороться за свое существование. Только могучий народ смог сохранить для нас такую великую страну. Эту мысль я хочу донести до моих одноклассников и других детей. У меня есть мечта - поднять государственный флаг России на школьной линейке. Это право дается за особые достижения в учебе, в спорте и в общественной жизни. Когда наступит этот момент, зазвучит гимн, я смогу прочувствовать всю значимость и торжественность этого события. Спасибо организаторам конкурса за доверие и возможность выразить нам, детям, свое понимание главной песни страны!

Работа: Ссылка

Регион: Новосибирская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Новосибирск

Учебное заведение: ФКУ ИК-9 ГУФСИН России по Новосибирской области

Рассказ об участии: "Кто если не мы?" - задала я себе вопрос перед тем, как принимать решение об участие в конкурсе "Гимн России понятными словами". Действительно, кто, если не мы - люди, выросшие на принципах воспитания, прививающих основы патриотизма и любви к малой и большой Родине - поможет младшему поколению понять эти ценности. Цели и задачи конкурса служат прекрасной мотивацией для дальнейшего развития в данном направлении. Спасибо организаторам конкурса за предоставленную возможность и высокие цели, которые, я надеюсь, в ближайшем будущем воплотятся в жизнь.

Работа: Ссылка

Регион: Новосибирская область

Номинация: Текстовое объяснение слова из гимна России

Населённый пункт: Новосибирск

Учебное заведение: ФКУ ИК-9 ГУФСИН России по Новосибирской области

Рассказ об участии: Участие в конкурсе "Гимн России понятными словами" для меня является отличной возможностью самой разобраться в интерпретации гимна Российской Федерации и помочь другим, в том числе и молодежи. По моему мнению, патриотизм - одно из главных чувств, которые прививаются на ранних этапах развития и жизни, а участие в подобных конкурсах помогают воспитать в подрастающем поколении любовь к Родине.

Работа: Ссылка